Communication Impactante

• Prendre conscience de l'impact de ses prises de parole

• Utiliser les leviers du langage non-verbal

• Prendre appui sur le corps et sur la voix pour incarner sa pensée

• Structurer sa prise de parole autour d'un message clair Illustrer pour rendre le discours le plus concret possible

Pitch et Storytelling

Etape 1 -Pitcher pour capter l'attention

1. Qu'est-ce qu'un message essentiel ?

2. Comment synthétiser et resserrer ?

3. Qu'est-ce qu'une tagline ?

4. Comment susciter immédiatement la curiosité : les techniques d'accroche

Exercice d'application : préparation, débrief, les accroches

Etape 2 - Inspirer grâce au Storytelling

1. Pourquoi partager des émotions ?

2. Quel est leur impact sur l'écoute et la mobilisation de vos auditeurs ?

3. Comment transformer une présentation en narration ? Les 5 étapes à respecter

4. Quels sont les modèles narratifs ? Les 3 actes, le périple du héros ...

Exercices d'application : construire un storytelling en équipes

Communication Percutante

Etape 1 : L'impact du langage non-verbal

1. Le schéma de Mehrabian, les 3V

2. Les piliers du langage non verbal (en public & en visio)

3. L'alignement Corps, Cœur & Tête

Multiples exercices pratiques issus des pratiques théâtrales

Etape 2 : Structurer sa prise de parole

1. Les 5 questions pour se préparer

2. Le message, l'accroche, les illustrations

3. Des supports visuels adaptés

Exercice de synthèse autour d'un prise de parole professionnelle

• Savoir structurer une idée complexe en un message central court, impactant et compréhensible
• Maîtriser les techniques d’accroche (question, anecdote, silence, chiffre, image) pour démarrer fort.
• Utiliser les modèles de storytelling (3 actes, héros, golden circle) pour transformer une présentation en histoire.
• Développer sa posture, sa voix et sa présence pour incarner son message avec charisme.
• PRESENCE. Déploiement d'énergie pendant la parole pour illustrer l'implication corporelle
• CORPS. Intégration des leviers du non-verbal (voix, regard, posture, gestes) pour donner du volume aux mots
• SYNTHESE / EMOTION. Produire de la clarté et provoquer des sentiments engageants (pour donner envie)

SlideShow

Mémos pédagogiques

3 phases pour nos formations

1 - Engager - Positionner en amont et Lancer la formation 

• Evaluer les acquis en amont par un questionnaire auto-diagnostic des compétences qui seront travaillées pendant la formation
• Prework en amont - Exercices à préparer, Test à répondre ou documents à lire ou à visionner pour commencer à s'impliquer

2 - Grandir - Développer les compétences et Harmoniser les pratiques

• Une formation collaborative et pratique la priorité est donnée à la pratique, à l'entrainement, aux partages et mise en pratique
• Evaluation en fin de formation pour suivre l'évolution et les acquis pendant la formation

3-Ancrer - Transférer dans le quotidien et Ancrer dans la durée

• Continuer à se former  Accès à un mémo avec une sélection de contenus pour aller plus loin
• En Option et sous réserve de validation par le client Atelier REX à distance pour partager les évolutions et les difficultés résiduelles sur le terrain 
• En Option et sous réserve de validation par le client Atelier de Renforcement pour renforcer les apprentissages de la formation

• Auto-positionnement des participants sur une plateforme digitale partagée avec le formateur (début et fin de formation) ​
• Évaluation acquis par le formateur en sortie de formation​
• Évaluation à chaud juste après la formation​
• En OPTION REX – Ateliers d'une heure de partage de pratiques un mois ou deux après la formation initiale​
• Évaluation à froid un ou deux mois après la formation​
• Questionnaire d'impact envoyé au commanditaire trois mois après la formation ou RDV annuel de point

Sur demande à notre chargée de formation par téléphone ou mail (délai d'accès et de réalisation).

Nos tarifs sont communiqués sur devis.