Manager un projet - Niveau 2 Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 05/10/2024
Exercer un leadership d’influence
Public visé
Tout collaborateur ayant à gérer un projet
Managers et Chefs de projet débutants
Objectifs de la formation
- Rendre son projet légitime grâce à un leadership d'influence
- Mobiliser l'équipe de projet et profiter des différentes compétences
- Créer une synergie de groupe pour faire avancer le projet
- Gérer les résistances
Prérequis
Description
Etape 1 : Quel est le rôle du chef de projet?
- Le rôle spécifique du chef de projet entre influence et autorité.
- Principes du leadership d'influence
- Styles de leadership dans les étapes du projet
- Faire adhérer le groupe au projet
Exercices d'application et échanges cadrés
Etape 2 : Impliquer le groupe dans le projet
- Cartographier les acteurs du projet via la socio-dynamique pour constituer le groupe et établir des stratégies d'influence
- Mobiliser sur le projet, réussir son lancement
- Argumenter pour convaincre
Exercices d'application : Travailler sur son argumentaire
Etape 3 : Contourner les résistances au projet
- Reconnaître et gérer les comportements d'obstructions
- Mobiliser ses alliés
- Négocier et influencer
- Gérer les désaccords
Exercices d'application, jeux de rôle
Etape 4 : Mobiliser les acteurs dans l'avancement du projet
- Les difficultés et biais du travail en groupe
- Prendre une décision en groupe : luttes d'influences, qualité du leadership
- Les différents modes de travail collaboratif ou d'échanges dans les phases du projet
Exercices d'application sur situations professionnelles: Construire un plan d'action collaboratif; Faire un bilan participatif
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Construire sa légitimité en tant que chef de projet
- Créer l’implication et maintenir la motivation
- Savoir faire preuve d’une autorité non hiérarchique
- Convaincre grâce à son influence
Moyens et supports pédagogiques
- Slide show sur PPT
- Mémo pédagogique - synthèse des méthodes enseignées
- Outils digitaux (Mentimeter, Jamboard ...)
Modalités pédagogiques
Formations présentielles sur 2 jours – groupes de 8
Classes virtuelles à distance : 2 à 4 étapes de 3h30
Modalités d'évaluation et de suivi
- Auto-positionnement des participants sur une plateforme digitale partagée avec le formateur(début et fin de formation)
- Evaluation acquis par le formateur en sortie de formation
- Evaluation à chaud juste après la formation
- Evaluation à froid un ou deux mois après la formation
- Questionnaire d'impact ou réunion de débrief envoyé au commanditaire trois mois après la formation
- Optionnel : REX – Ateliers d'une heure de partage de pratiques un mois ou deux après la formation initiale ( à la demande)
- Coachings individuels de suivi à la demande
Informations sur l'accessibilité
Informations sur l'admission
Sur demande à notre chargée de formation par téléphone ou mail (délai d'accès et de réalisation).
Nos tarifs sont communiqués sur devis.