Pratique du storytelling Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 05/10/2024
Public visé
Objectifs de la formation
- Placer sa communication à un niveau plus émotionnel
- Comprendre l'intérêt de raconter des histoires .
- Faire la différence entre raconter et décrire des faits
- Prendre appui sur son expérience et son parcours pour incarner plus personnellement sa conviction
- Sélectionner les histoires qui peuvent inspirer
- Connaître différentes structures narratives
- Appliquer ces modèles à nos situations professionnelles
- Gagner en présence et charisme
Description
Etape 1 : Partager des émotions
- Pourquoi partager des émotions ?
- Quel est leur impact sur l'écoute et la mobilisation de vos auditeurs ?
- Pourquoi les images et les histoires se retiennent plus facilement ?
Ateliers collaboratifs et exercice d'application
Etape 2 : Mobiliser son expérience
- Pourquoi s'impliquer personnellement dans la communication ?
- Quels moments de ma vie sont riche en expérience pour moi ?
- Qu'est-ce que je peux raconter de moi qui est utile à mon public ?
Exercice d'application : une journée particulière
Etape 3 : Construire son storytelling
- Comment transformer une présentation en narration ? Les 5 étapes à respecter
- Quels sont les modèles narratifs ? Les 3 actes, le périple du héros ...
- Comment faire monter l'intensité dramatique ? Les péripéties, le pic...
Exercices d'application : construire un storytelling en équipes
Etape 4 : S'entraîner à mobiliser par le storytelling
- Se préparer à raconter
- S'entraîner à raconter
Exercices de synthèse :
mobiliser un auditoire autour d'une histoire
Présenter un produit ou un projet sous forme de storytelling
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Mobiliser l’attention en racontant une expérience vécue
- Transmettre des émotions dans sa prise de parole
- Appliquer des modèles narratifs pour construire son storytelling
- Faire monter l'intensité dramatique pour embraquer son auditoire
Moyens et supports pédagogiques
Slide show sur PPT
Vidéos pédagogiques – exemples d'orateurs
Mémo pédagogique - synthèse des méthodes enseignées
Outils digitaux (Mentimeter, Jamboard ...)
Modalités pédagogiques
- Présentiel sur un ou deux jours – groupes de 6 à 8
- Distanciel entre 2 et 4 étapes de 3h30 sur Teams, GoogleMeet ou Zoom
- Coachings individuels
Modalités d'évaluation et de suivi
- Auto-positionnement des participants sur une plateforme digitale partagée avec le formateur(début et fin de formation)
- Evaluation acquis par le formateur en sortie de formation
- Evaluation à chaud juste après la formation
- Evaluation à froid un ou deux mois après la formation
- Questionnaire d'impact ou réunion de débrief envoyé au commanditaire trois mois après la formation
- REX – Ateliers d'une heure de partage de pratiques un mois ou deux après la formation intiale à la demande
- Coachings individuels de suivi à la demande
Informations sur l'accessibilité
Informations sur l'admission
Sur demande à notre chargée de formation par téléphone ou mail (délai d'accès et de réalisation).
Nos tarifs sont communiqués sur devis.